Name | Arbeits- und Forschungsschwerpunkte |
| Dr. Bernd Banik | - Bewegung-/Spiel und Sport für Menschen mit Störungen aus dem autistischen Spektrum
- Sportgeräteentwicklung, orientiert an persönlichkeitsfördernden/-bildenden Erfahrungsqualitäten
- Entwicklung von unternehmensspezifischen und adressatenorientierten Bewegungs- / Spiel- / Sportangeboten als Beitrag zur Unternehmenskultur
- Schulsportforschung
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| Sabina Bösl | - Prävention und Gesundheitsförderung in der stationären Langzeitversorgung in Pflegeheimen (Zielgruppen: Menschen mit Demenz und Mitarbeitende)
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| Dr. Alina Lemling | - SuM PLuS: Sportunterricht und Motivation – Personbezogene Faktoren von Lehrer*innen und Schüler*innen als Determinanten der Schülermotivation (Schwerpunkt Schüler)
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| Silvia Lorenz Collado | - Projekt CaResource: Langzeitpflege gestalten, Gesundheit fördern, Menschen befähigen
- Projekt Emma: Evidenzbasierte Maßnahmenentwicklung des BGM/BGF als Modellprojekt für Ambulante Pflegedienste
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| Dr. Christoph Mall | -
Die aktive Nutzung urbaner Natur und öffentlicher Freiräume zur Förderung von physischer und psychischer Gesundheit
Lernen in der Natur – Aspekte der physischen und psychischen Gesundheit, der Lernmotivation, der Lernleistungen sowie des Naturbezugs im regelmäßigen Draußenunterricht
SINN-i: Active City Innovation und SINN-i: Go, Wanna Go! – Bewegungs- und Gesundheitsförderung in kommunalen Settings in Deutschland, England, Japan, Spanien und Südafrika - Compositional Data Analysis und Bayesian inference
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| Elisabeth Maria Graf | - Physische Aktivität in KiTas altersgerecht nutzen (PAKTan) – Reduktion gesundheitlicher Chancenungleichheit
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| Julia Neumann | - Projekt Emma: Evidenzbasierte Maßnahmenentwicklung des BGM/BGF als Modellprojekt für Ambulante Pflegedienste
- Projekt CaResource: Langzeitpflege gestalten, Gesundheit fördern, Menschen befähigen
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| Dr. Matthias Rabel | - Gesundheitsbezogene Verhaltensweisen
- Betriebliches Gesundheitsmanagement
- Gesundheitsbezogene Lebensqualität
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| Jan Schaller | - Aufbau eines Betrieblichen Gesundheitsmanagements (BGM) am Klinikum rechts der Isar
- Akzeptanzverhalten im Rahmen gesundheitsbezogener Technologien
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| Hiam Tarzi-Schams | - Diversität und Diversitätsmanagement an Schulen/Hochschulen
- Gender- und diversitätssensible Pädagogik und Didaktik
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| Prof. Dr. Melina Schnitzius | - SuM PLuS: Sportunterricht und Motivation - Personenbezogene Faktoren von Lehrer*innen und Schüler*innen als Determinanten der Schülermotivation (Schwerpunkt Lehrkräfte)
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| Dr. Sarah Spengler | - Projektleitung: "Klima bewegt" - Klimabewusstes Verhalten im und durch Sport"
- Die Rolle von Bewegung, Spiel und Sport im Bereich „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“
- Motivation im Sportunterricht im Zusammenhang mit personbezogenen Faktoren von Schüler*innen und Lehrer*innen (SuM-PLuS)
- Aktivitätsverhalten, motorische Leistungsfähigkeit und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen
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| Gabriel Sturn | - Prävention und Gesundheitsförderung in der stationären Langzeitversorgung in Pflegeheimen (Zielgruppen: Menschen mit Demenz und Mitarbeitende)
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