Kurzbeschreibung

Die Schule kann im Hinblick auf Gesundheitsförderung und Stärkung von Gesundheitskompetenz einen entscheidenden Beitrag leisten. Vor diesem Hintergrund wurde der Leitfaden „Gesundheitskompetente Schule“ entwickelt, in welchem eine „gesundheitskompetente Schule“ in acht Standards beschrieben wird. Diese basieren auf dem Konzept der gesundheitskompetenten Schule, das im GeKoOrg-Schule Forschungsprojekt entwickelt wurde. Es werden unterschiedliche Wirk- und Gestaltungsbereiche der Schulorganisation und des Schulalltags aufgezeigt, die zur Stärkung von Gesundheitskompetenz in der Lebenswelt Schule beitragen können.